Lehre / Teaching

Die AG Hydrologie bietet zahlreiche Lehrveranstaltungen mit Bezug zum Wasser an, in denen auch die Beziehung von Mensch und Wasser vorgestellt und vertieft wird. Es werden wissenschaftliche Inhalte und Methoden vermittelt, die im Berufsfeld von Hydrologen/Hydrologinnen gefordert werden. Im Fokus steht die systemorientierte Herangehensweise an konkrete Probleme und die möglichst quantitative Lösung. Studierende (Bachelor und Master Geographie, Master Umweltwissenschaften, Bachelor und Master Geowissenschaften, Bachelor Meteorologie sowie Studierende anderer Universitäten) werden durch aktivierende Lehre zu selbstständiger Arbeit angeleitet. Interaktive Lernmodule zum Selbststudium (WEBGEO Module und andere) sind das Ergebnis mehrerer innovativer Projekte in der Lehre. Die Arbeit im Gelände macht erlernte Methoden und Kenntnisse während Geländeveranstaltungen greif- und erlebbar. Die Bodenhydrologische Geländeübung wird in Kooperation mit der Universität Jena im Flusseinzugsgebiet Obere Gera durchgeführt (Link zu Presseartikel). Die Lehrenden der AG Hydrologie sind stets an einer Verbesserung ihrer Lehre interessiert. Bitte geben Sie uns Ihr Feedback.

Wir freuen uns über motivierte Studierende, die bei uns ihre Abschlussarbeit anfertigen wollen - sei es im Rahmen aktueller Forschungsprojekte oder auch eigener Ideen. Sprechen Sie uns an - entweder persönlich zur Sprechzeit oder per e-Mail (hydrology@em.uni-frankfurt.de). Hinweise zum Verfassen von Exposès und Abschlussarbeiten finden Sie hier.

Lehrveranstaltung in der AG Hydrologie / Courses AG Hydrology

Vorlesung und Übung:

• Hydrogeographie
• Hydrologische Modellierung
• Nachhaltiges Wassermanagement

Vorlesungen:

• Methoden in der Physischen Geographie - Block Hydrogeographie
• Wasserqualität

Geländeveranstaltungen/Übungen:

• Bodenhydrologische Geländeübung
• Seminar und Geländeübung zur Physischen Geographie - Block Hydrogeographie
• GIS für hydrologische Fragestellungen
• Professionelles Schreiben und Präsentieren

Seminare:

• Mensch und Umwelt im globalen Wandel
• Hydrologische Problemstellungen
• Seminar und Geländeübung zur Physischen Geographie - Block Hydrogeographie

Informationen zum den jeweiligen Veranstaltungen finden Sie im Vorlesungsverzeichnis der Goethe-Universität Frankfurt.

Lernmodule zum Selbststudium / Learning modules for private studying

Excel-Selbstlernmodul „Arbeiten mit quantitativen Daten“ für Excel 2007

Dies ist die aktuelle Version des Selbstlernmoduls für das Tabellenkalkulationsprogramm Excel (Version 2007). Mit Hilfe der logistischen Gleichung schätzen Sie die globale Bevölkerungsentwicklung zwischen 1950 und 2050 ab, und sie vergleichen dann Ihre Abschätzung mit Daten der UN. Bitte laden Sie für die Bearbeitung des Selbstlernmoduls die UN-Daten herunter und speichern Sie Daten lokal auf Ihrem Rechner. (Bearbeitungszeit ca. 3 Stunden). Eine Excel-Datei für DozentInnen (mit Teilergebnissen und Hinweisen) ist auf Anfrage von Prof. Dr. Petra Döll erhältlich.

Excel-Hilfe

Diese Excel-Hilfe bietet Ihnen wertvolle Techniken, Tips und Tricks im Umgang mit Excel, die Ihnen das Arbeiten mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Excel (Version 2007) erleichtert.

Excel-Selbstlernmodul „Arbeiten mit quantitativen Daten“ für Excel 2003

Mit diesem Selbstlernmodul lernen Sie Schritt für Schritt, wie Sie das Tabellenkalkulationsprogramm Excel (Version 2003) nutzen können, um Berechnungen durchzuführen. Mit Hilfe der logistischen Gleichung schätzen Sie die globale Bevölkerungsentwicklung zwischen 1950 und 2050 ab, und sie vergleichen dann Ihre Abschätzung mit Daten der UN. (Bearbeitungszeit ca. 3 Stunden). Eine Excel-Datei für DozentInnen (mit Teilergebnissen und Hinweisen) ist auf Anfrage von Prof. Dr. Petra Döll erhältlich.

Projekte in der Lehre (Prof. Dr. Petra Döll) / Projects in teaching

Berufsbild Hydrologe/Hydrologin / Job description hydrologist

(Artikel im Hamburger Abendblatt vom 4. Februar 2006)

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geändert am 31. Oktober 2011  E-Mail: Webmasterhydrology@em.uni-frankfurt.de