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Institut für Humangeographie
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Dr. Robert Lämmchen

Arbeitsgruppe "Geographie und ihre Didaktik"

Institut für Humangeographie
Fachbereich Geowissenschaften/Geographie
Goethe-Universität Frankfurt a. M.
Theodor-W.-Adorno-Platz 6, PEG-Gebäude, Raum 2.G005
60323 Frankfurt am Main

Fon: +49 (0)69 798 35153

E-Mail: laemmchen@geo.uni-frankfurt.de

Sprechzeiten nach Vereinbarung per E-Mail
Robert Lämmchen ist seit Juli 2023 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Humangeographie. Sein Masterstudium (Sozial- und Bevölkerungsgeographie) absolvierte er an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Am Leibniz-Institut für Länderkunde (IfL) in Leipzig entwickelte er in einem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt Methoden der digitalen und spielerischen Wissensvermittlung (Projekt: SpielRäume – Entdeckungs- und Erlebnisraum Landschaft). An der Eberhard-Karls-Universität Tübingen hat er aus einer raumtheoretischen Perspektive zu Computerspielen und Bildungsprozessen promoviert. In seinem derzeitigen Forschungsschwerpunkt widmet er sich dem Themenfeld der künstlichen Intelligenz und damit verbundenen raumbezogenen Prozessen in Abhängigkeit von Zeit und Zeitsemantiken. Damit liegt sein Interesse insbesondere im Bereich der Visuellen und Digitalen Geographie, der Stadt- und Mediengeographie sowie der Politischen Geographie.

Monographie

​Buchbeiträge

  • Lämmchen, R. (2025). Algorithmic Art. Neo-deviant presentations of observations of the present exemplified by the creation of generative landscape art with Midjourney. In F. Papadimitriou & O. Kühne (Hrsg.), Deviant Landscapes. A Journey to Exotic and Imaginary Places and Spaces. Wiesbaden: Springer (im Erscheinen). 
  • Lämmchen, R. (2024). Computer Games as Traces. Field Trips, Location-Based Games, and Systems Theory. In Morawski, M. & Wolff-Seidel, S. (Hg.), Gaming and Geography. A Multi-perspective Approach to Understanding the Impacts on Geography (Education). Wiesbaden: Springer, S. 261-274. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-42260-7_14 
  • Lämmchen, R. (2024). Algorithmen als Interaktionspartner und Beobachter. Die Perspektivierung von Natur in Social Media. In S. Feige & Nicola Sophie Richter (Hg.), Natur und Bildung. Interdisziplinäre fachdidaktische und pädagogische Perspektiven. Bielefeld: Transcript, S. 29–51. https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-7274-9/natur-und-bildung/
  • Lämmchen, Robert (2023): Kommunikationsraum Spiel. Computerspiel als Bildungsmedium im Anthropozän?. In: Gabriele Hooffacker und Benjamin Bigl (Hg.): Science MashUp: Green Games. Leipziger Beiträge zur Computerspielekultur. Wiesbaden: Springer, S. 25-40. https://doi.org/10.1007/978-3-658-40509-0_2 
  • Lämmchen, Robert (2023): Observing landscape. A systems theoretical approach. In: Dennis Edler, Lara Koegst und Olaf Kühne (Hg.): Multisensory landscape. theories, research fields, methods. Wiesbaden: Springer, S. 73–89. https://doi.org/10.1007/978-3-658-40414-7_5 
  • Lämmchen, Robert (2023): Computer games as traces. Field trips, location-based games, and systems theory (angenommen). In: Michael Morawski und Sebastian Wolff-Seidel (Hg.): Gaming and Geography. A multi-perspective approach to understanding the impacts of gaming on geography (education). Wiesbaden: Springer. 
  • Lämmchen, Robert; Pietsch, Stephan (2023): Digitale Spiele (angenommen). In: Verena Schreiber und Eva Nöthen (Hg.): Transformative Geographische Bildung. Wiesbaden: Springer. 
  • Lämmchen, Robert (2023): Algorithmen als Interaktionspartner und Beobachter. Die Perspektivierung von Natur in Social Media (angenommen). In: Nicola Richter und Sophia Feige (Hg.): Natur - Bildung – Fachlichkeit. Bielefeld: transcript.

Graue Literatur

  • Lämmchen, R. (2025). Phänomen und System. Zur Beobachtung neuwertiger Raum- und Zeitsemantiken in Anlehnung an Bernhard Waldenfels und Niklas Luhmann. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung AK Raumphänomenologie, Universität Bayreuth, 17.01.2025. 
  • Lämmchen, R. (2024). Historizismus und Divination. Algorithmen als Tools der offenen Gesellschaft. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Akademie für Geographische Regionalforschung, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 01.10.2024. 
  • Lämmchen, R. (2024). Vom Bild zur Bildung? Computerspiele als Medien geographischer Bildung. Vortrag im Rahmen des humangeographischen Kolloquiums der Friedrich-Schiller-Universität Jena (auf Einladung), Friedrich-Schiller-Universität Jena, 28.05.2024.
  • Lämmchen, Robert (2023): Kommunikationsraum Computerspiel. Vortrag im Rahmen der Tagung Neue Kulturgeographie - Geographies of overlapping crises. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 27.01.2023. 
  • Lämmchen, Robert (2023): Natur und Bildung in der digitalen Gesellschaft. Vortrag im Rahmen der Tagung Natur - Bildung - Fachlichkeit. Zu Potenzialen von Natur in Bildungskontexten. Friedrich-Schiller-Universität Jena, 27.03.2023. 
  • Lämmchen, Robert (2022): Digitales Spiel als Bildungsmedium im Anthropozän? Kurzvortrag beim virtuellen „Science MashUp“ im Rahmen der Langen Nacht der Computerspiele am 17. Mai 2022 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur (HTWK) Leipzig. Online-Veranstaltung, 2022. Online verfügbar unter https://www.youtube.com/watch?v=_0vSfcxnJH0. 
  • Lämmchen, Robert (2022): KommunikationsRaum Spiel. Computerspiel als Bildungsmedium im Anthropozän? Vortrag im Rahmen des Kolloquiums des Leibniz-Instituts für Länderkunde (IfL) in Leipzig. Leibniz-Instituts für Länderkunde (IfL) in Leipzig, 2022. 
  • Lämmchen, Robert (2021): Go East! Mit der Dampflok durch den Leipziger Osten. Vortrag im Rahmen der Langen Nacht der Wissenschaften, Leipzig. Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Lämmchen, Robert; Pietsch, Stephan (2021): Die Vermittlung von raumbezogenen Wissen mit digitalen Spielformaten. Fallbeispiel: Das Schiffshebewerk in Niederfinow. Posterpräsentation im Rahmen der Konferenz Die Zukunft des Wismut-Erbes: Ein interdisziplinäres Forschungs-Forum der Sächsischen Akademie der Wissenschaften. Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Pietsch, Stephan; Lämmchen, Robert (2021): Immersion und Outreach als Elemente der kulturellen Bildung. Vortrag zu den Formaten spielerischer Vermittlung landeskundlichen Wissens am Beispiel des Projektes „SpielRäume im Bereich des Naturparks Barnim. Gastvortrag an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg im Rahmen der Lehrveranstaltung „‚Landschaften in Deutschland' Vermittlungsformate landeskundlichen Wissens am Beispiel des Naturparks Barnim“, (Angewandte Historische Geographie), Online-Lehrveranstaltung. Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Lämmchen, Robert; Pietsch, Stephan (2021): SpielRäume. Die spielerische Vermittlung von landeskundlichem Wissen am Beispiel des Naturpark Barnim. Gastvortrag an der Humboldt-Universität zu Berlin im Rahmen der Lerhveranstaltung MEX Berlin und Umgebung (Dr. Karoline Kucharzyk, Geographisches Insititut (Didaktik der Geographie)). Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Lämmchen, Robert (2019): Geographical conflict research of the border conflict Kosovo – Serbia. Conference presentation 58th International University Week 2019. Academy for Civic Education, Tutzing, Germany, 2019.

Sommersemester 2025
- Projektseminar „Quartiersanalyse“ und „Seminartage vor Ort“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt)

Wintersemester 2024/2025
- Seminar „Digitale Bildungsräume“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt)

Sommersemester 2024
- Projektseminar „Quartiersanalyse“ und „Seminartage vor Ort“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt)
- Projektseminar Goethe-Orientierungsstudium „Medien und Räume des Anthropozän. Literaturwissenschaftliche und (medien-)geographische Beobachtungen der Gegenwart“

Wintersemester 2023/2024
- Seminar „Digitale Bildungsräume“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt), Donnerstag 10-12Uhr, PEG 2.G 070

Wintersemester 2022/2023
- Lehrauftrag: Seminar „Digitale KommunikationsRäume“ (Kontextfach für Bachelor- und Masterstudierende), Lehrstuhl Stadt- und Regionalentwicklung (Prof. Dr. Dr. Olaf Kühne), Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät der Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Online-Lehrveranstaltung

Wintersemester 2021/2022
- Lehrauftrag: Seminar „Digitale Formen raumbezogener Wissensvermittlung“ (Kontextfach für Bachelor- und Masterstudierende), Lehrstuhl Stadt- und Regionalentwicklung (Prof. Dr. Dr. Olaf Kühne), Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät der Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Online-Lehrveranstaltung

Monographie

​Buchbeiträge

  • Lämmchen, R. (2025). Algorithmic Art. Neo-deviant presentations of observations of the present exemplified by the creation of generative landscape art with Midjourney. In F. Papadimitriou & O. Kühne (Hrsg.), Deviant Landscapes. A Journey to Exotic and Imaginary Places and Spaces. Wiesbaden: Springer (im Erscheinen). 
  • Lämmchen, R. (2024). Computer Games as Traces. Field Trips, Location-Based Games, and Systems Theory. In Morawski, M. & Wolff-Seidel, S. (Hg.), Gaming and Geography. A Multi-perspective Approach to Understanding the Impacts on Geography (Education). Wiesbaden: Springer, S. 261-274. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-42260-7_14 
  • Lämmchen, R. (2024). Algorithmen als Interaktionspartner und Beobachter. Die Perspektivierung von Natur in Social Media. In S. Feige & Nicola Sophie Richter (Hg.), Natur und Bildung. Interdisziplinäre fachdidaktische und pädagogische Perspektiven. Bielefeld: Transcript, S. 29–51. https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-7274-9/natur-und-bildung/
  • Lämmchen, Robert (2023): Kommunikationsraum Spiel. Computerspiel als Bildungsmedium im Anthropozän?. In: Gabriele Hooffacker und Benjamin Bigl (Hg.): Science MashUp: Green Games. Leipziger Beiträge zur Computerspielekultur. Wiesbaden: Springer, S. 25-40. https://doi.org/10.1007/978-3-658-40509-0_2 
  • Lämmchen, Robert (2023): Observing landscape. A systems theoretical approach. In: Dennis Edler, Lara Koegst und Olaf Kühne (Hg.): Multisensory landscape. theories, research fields, methods. Wiesbaden: Springer, S. 73–89. https://doi.org/10.1007/978-3-658-40414-7_5 
  • Lämmchen, Robert (2023): Computer games as traces. Field trips, location-based games, and systems theory (angenommen). In: Michael Morawski und Sebastian Wolff-Seidel (Hg.): Gaming and Geography. A multi-perspective approach to understanding the impacts of gaming on geography (education). Wiesbaden: Springer. 
  • Lämmchen, Robert; Pietsch, Stephan (2023): Digitale Spiele (angenommen). In: Verena Schreiber und Eva Nöthen (Hg.): Transformative Geographische Bildung. Wiesbaden: Springer. 
  • Lämmchen, Robert (2023): Algorithmen als Interaktionspartner und Beobachter. Die Perspektivierung von Natur in Social Media (angenommen). In: Nicola Richter und Sophia Feige (Hg.): Natur - Bildung – Fachlichkeit. Bielefeld: transcript.

Graue Literatur

  • Lämmchen, R. (2025). Phänomen und System. Zur Beobachtung neuwertiger Raum- und Zeitsemantiken in Anlehnung an Bernhard Waldenfels und Niklas Luhmann. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung AK Raumphänomenologie, Universität Bayreuth, 17.01.2025. 
  • Lämmchen, R. (2024). Historizismus und Divination. Algorithmen als Tools der offenen Gesellschaft. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Akademie für Geographische Regionalforschung, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 01.10.2024. 
  • Lämmchen, R. (2024). Vom Bild zur Bildung? Computerspiele als Medien geographischer Bildung. Vortrag im Rahmen des humangeographischen Kolloquiums der Friedrich-Schiller-Universität Jena (auf Einladung), Friedrich-Schiller-Universität Jena, 28.05.2024.
  • Lämmchen, Robert (2023): Kommunikationsraum Computerspiel. Vortrag im Rahmen der Tagung Neue Kulturgeographie - Geographies of overlapping crises. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 27.01.2023. 
  • Lämmchen, Robert (2023): Natur und Bildung in der digitalen Gesellschaft. Vortrag im Rahmen der Tagung Natur - Bildung - Fachlichkeit. Zu Potenzialen von Natur in Bildungskontexten. Friedrich-Schiller-Universität Jena, 27.03.2023. 
  • Lämmchen, Robert (2022): Digitales Spiel als Bildungsmedium im Anthropozän? Kurzvortrag beim virtuellen „Science MashUp“ im Rahmen der Langen Nacht der Computerspiele am 17. Mai 2022 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur (HTWK) Leipzig. Online-Veranstaltung, 2022. Online verfügbar unter https://www.youtube.com/watch?v=_0vSfcxnJH0. 
  • Lämmchen, Robert (2022): KommunikationsRaum Spiel. Computerspiel als Bildungsmedium im Anthropozän? Vortrag im Rahmen des Kolloquiums des Leibniz-Instituts für Länderkunde (IfL) in Leipzig. Leibniz-Instituts für Länderkunde (IfL) in Leipzig, 2022. 
  • Lämmchen, Robert (2021): Go East! Mit der Dampflok durch den Leipziger Osten. Vortrag im Rahmen der Langen Nacht der Wissenschaften, Leipzig. Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Lämmchen, Robert; Pietsch, Stephan (2021): Die Vermittlung von raumbezogenen Wissen mit digitalen Spielformaten. Fallbeispiel: Das Schiffshebewerk in Niederfinow. Posterpräsentation im Rahmen der Konferenz Die Zukunft des Wismut-Erbes: Ein interdisziplinäres Forschungs-Forum der Sächsischen Akademie der Wissenschaften. Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Pietsch, Stephan; Lämmchen, Robert (2021): Immersion und Outreach als Elemente der kulturellen Bildung. Vortrag zu den Formaten spielerischer Vermittlung landeskundlichen Wissens am Beispiel des Projektes „SpielRäume im Bereich des Naturparks Barnim. Gastvortrag an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg im Rahmen der Lehrveranstaltung „‚Landschaften in Deutschland' Vermittlungsformate landeskundlichen Wissens am Beispiel des Naturparks Barnim“, (Angewandte Historische Geographie), Online-Lehrveranstaltung. Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Lämmchen, Robert; Pietsch, Stephan (2021): SpielRäume. Die spielerische Vermittlung von landeskundlichem Wissen am Beispiel des Naturpark Barnim. Gastvortrag an der Humboldt-Universität zu Berlin im Rahmen der Lerhveranstaltung MEX Berlin und Umgebung (Dr. Karoline Kucharzyk, Geographisches Insititut (Didaktik der Geographie)). Online-Veranstaltung, 2021. 
  • Lämmchen, Robert (2019): Geographical conflict research of the border conflict Kosovo – Serbia. Conference presentation 58th International University Week 2019. Academy for Civic Education, Tutzing, Germany, 2019.

Sommersemester 2025
- Projektseminar „Quartiersanalyse“ und „Seminartage vor Ort“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt)

Wintersemester 2024/2025
- Seminar „Digitale Bildungsräume“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt)

Sommersemester 2024
- Projektseminar „Quartiersanalyse“ und „Seminartage vor Ort“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt)
- Projektseminar Goethe-Orientierungsstudium „Medien und Räume des Anthropozän. Literaturwissenschaftliche und (medien-)geographische Beobachtungen der Gegenwart“

Wintersemester 2023/2024
- Seminar „Digitale Bildungsräume“ (Modul: Räumliche Sozialisation und Schule, Lehramt), Donnerstag 10-12Uhr, PEG 2.G 070

Wintersemester 2022/2023
- Lehrauftrag: Seminar „Digitale KommunikationsRäume“ (Kontextfach für Bachelor- und Masterstudierende), Lehrstuhl Stadt- und Regionalentwicklung (Prof. Dr. Dr. Olaf Kühne), Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät der Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Online-Lehrveranstaltung

Wintersemester 2021/2022
- Lehrauftrag: Seminar „Digitale Formen raumbezogener Wissensvermittlung“ (Kontextfach für Bachelor- und Masterstudierende), Lehrstuhl Stadt- und Regionalentwicklung (Prof. Dr. Dr. Olaf Kühne), Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät der Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Online-Lehrveranstaltung